例会的本质是一种信息沟通的方式，是非常重要的管理工具，随着信息的及时性越来越重要，定期会议则更凸显其重要性。
华唐艺术高中例行大会
凡事预则立，不预则废，学校本次例会的主题是“规划管理 有备无患”，华唐艺术高中校长刘建伟先生主持会议，高二年级主任庞丹老师、高一年级主任赵亚松老师以及教务处副主任朱蓓佳老师依次上台，阐述自己的工作管理计划。
高二年级主任庞丹老师首先提到，应大力提倡鼓励式教学，批评与责备只会事与愿违，但也许一句鼓励的话，就可以给与学生走出低谷的力量。当然，鼓励的方式也要十分注意，草率敷衍的鼓励并不会打动人，从细节入手，关注学生，了解学生，懂学生，才能与学生的心更加贴近。
此外，庞丹老师还提到这样一句话，引人深思。“对于学生来说，喜欢哪位老师，就喜欢这位老师的课堂；反之，学生不喜欢哪个课堂，就意味着不喜欢这位老师，并认为这位老师也不喜欢自己”，对于教育工作者来说，应时刻反思自己，当自己的课堂遇到问题时，在自己做出改变的同时，也应积极与学生沟通，最重要的是要在自己心里放一杆秤，平等的对待每一位学生，把自己与学生的关系调节到最舒服的状态。
在高一年级主任赵亚松老师的讲话中，我们可以提炼出这样两个信息，首先对高一年级的学生严抓纪律，纪律问题无小事，作为一名学生，所作所为都应在学校的纪律要求之内，当散漫成为一种习惯，学生在学习上一定无法取得优异的成绩，二者休戚相关，紧密相连。
其次，对于文化课和艺术课的平衡问题，赵亚松老师也提出了自己的想法。部分学生的文化课和艺术课成绩并不一致，有的专业很好，但文化一般，有的文化很好，专业一般，在这种情况下，我们的专业课老师和文化课老师应形成合力，全面的了解学生，分析问题，及时提升学生短板，为高三冲刺打下坚实的基础。
教务处副主任朱蓓佳老师单刀直入，将学生的三年规划简洁明了的进行概括，其中包括以下几项措施：
首先，梳理高考考点，以考点带动教材；
其次，更新以往成绩分析方式，实施一个学生一个学习计划的措施，精准把握学生的弱项并针对性进行教学；
再次，针对学生数学成绩普遍较差的情况，从高一开始，在数学教学中，添加初中知识内容作为补充；
最后，研究每年高考新变化，不断完善考点，实现知识滚动。
最后，华唐艺术高中校长刘建伟先生作总结发言，他提到，以上几位老师从不同的角度和高度对自己的工作管理计划进行阐述，很全面，也很真实。问题和困难一定是有的，解决办法也要紧跟脚步，这样才能实现学校发展的良性循环。
华唐艺术高中例行大会
2021年马上就要到来，华唐的发展离不开每一位老师的付出，在这个里程碑的时刻，希望老师们能继续努力，少一点个性，多一些共性，团结协作，相信华唐的未来会越来越好！
